Introduction aux sept compétences

Aperçu du cours 

Ce cours en ligne de huit semaines offre aux éducateurs des stratégies pratiques pour intégrer les sept compétences mondiales de l'UNESCO-IBE dans l'enseignement en classe. À travers une combinaison de sessions interactives, de discussions collaboratives et de travaux hebdomadaires, les participants exploreront comment cultiver l'apprentissage tout au long de la vie, l'autonomie, l'interaction sociale et la multi alphabétisation chez leurs élèves. La dernière semaine sera consacrée à la réflexion, permettant aux participants de consolider leurs apprentissages et de partager les idées acquises au cours du programme.

Facilitatrice

Marla Hunter [Hooper] possède une grande expérience en matière d'innovation éducative et de conception de programmes, en mettant l'accent sur l'intégration de la pertinence culturelle et des technologies pour améliorer les résultats d'apprentissage. Son expertise s'étend à son travail au sein de l'International Baccalaureate (IB), tant aux États-Unis en tant que coach pédagogique qu'à l'international, où elle collabore avec des enseignants et des administrateurs pour améliorer les pratiques pédagogiques. Elle a développé des cadres pour permettre aux éducateurs du monde entier d'intégrer des exemples et pratiques culturellement pertinents dans leurs programmes, rendant les leçons plus attrayantes et accessibles. En tant qu'éducatrice et professeure internationale, Marla a facilité la mise en œuvre de stratégies d'apprentissage par compétences qui préparent les leaders, les éducateurs, les élèves et les organisations aux exigences du 21e siècle, en utilisant des outils numériques et des pédagogies inclusives pour promouvoir efficacement la compétence mondiale.

Objectifs d'apprentissage

À la fin du cours, les participants seront capables de :

• Comprendre le cadre des sept compétences mondiales de l'UNESCO-IBE.
• Explorer et appliquer des stratégies d'enseignement basées sur les compétences.
• Doter les élèves des compétences mondiales essentielles telles que l'autonomie, la pensée critique et la multi alphabétisation.
• Favoriser l'interaction avec des ressources diverses et la communauté mondiale.
• Développer des pratiques qui soutiennent l'apprentissage transdisciplinaire.
• Réfléchir à l'intégration de l'apprentissage par compétences dans leur enseignement et l'évaluer.
   

Résultat

À la fin du cours, les participants seront équipés de stratégies pour mettre en œuvre les sept compétences mondiales de l'UNESCO-IBE dans leurs salles de classe, créant ainsi un environnement d'apprentissage riche et centré sur l'élève qui favorise les compétences essentielles du 21e siècle. Les participants recevront également un certificat après avoir complété tous les travaux.

À propos des sessions, horaires et types 

• 1ère session en ligne : 17h00 - 18h00 le 27 janvier 2025
• 2ème session en ligne : 17h00 - 18h00 le 3 février 2025
• 3ème session en ligne : 17h00 - 18h00 le 10 février 2025
• 4ème session en ligne : 17h00 - 18h00 le 17 février 2025
  Pause
• 5ème session en ligne : 17h00 - 18h00 le 3 mars 2025
• 6ème session en ligne : 17h00 - 18h00 le 10 mars 2025
• 7ème session en ligne : 17h00 - 18h00 le 17 mars 2025
• 8ème session en ligne : 17h00 - 18h00 le 24 mars 2025

Pour plus d'informations, contactez : institute@ecolint.ch